東湖公安分局始終牢樹“校園安全無小事”理念，深入開展校園及周邊安全治理專項行動，推動全區(qū)保安員大培訓、建立健全護學崗機制、防溺水宣傳進校園、保護未成年人合法權(quán)益等各項工作任務，全領(lǐng)域排查消除風險隱患，全時空優(yōu)化校園及周邊治安環(huán)境，全方位健全校園安防體系，努力實現(xiàn)“三個堅決防止、三個堅決保障”。

一、“查、改、治”集中發(fā)力，全力消除風險隱患。一是部門協(xié)作全力查。按照“查問題、找隱患、促整改”工作要求，由專項行動專班、派出所積極會同教體、城管、監(jiān)管、消防等部門，對全區(qū)103所中小學、幼兒園內(nèi)部及周邊的治安環(huán)境開展集中清查，自三大專項行動開展以來，分局共排查校園及周邊風險隱患89處、共排查涉校矛盾糾紛17起，成功化解17起。二是掛賬銷號限時改。堅持將風險隱患控制在小、消除在早，建立校園及周邊隱患清零基礎(chǔ)臺賬，對前期排查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一劃定施工圖、明確時間表、壓實責任人，確保事事有人管、處處落到位。期間，對校園安防“四個一”工程建設不達標的下發(fā)整改通知書責令限期整改到位。三是突出重點深度治。緊盯校園周邊群租房、網(wǎng)吧、游戲廳、非法攤點等行業(yè)陣地，涉校警情、案事件高發(fā)類別，以及治安亂點亂象等問題，對內(nèi)結(jié)合校園及周邊安全治理集中開展大整治，對外與相關(guān)部門建立健全聯(lián)合專項整治、聯(lián)動應急處置、常態(tài)長效保障等工作機制，有力凈化了校園周邊社會環(huán)境。

二、“人、物、技”立體防控，全域筑牢安全屏障。一是強化校園安防建設。深化“新型警力護校園”行動，對74所已完成“四個一”工程建設的校園開展“回頭看”，檢查一鍵報警設備性能、安防設施使用、突發(fā)狀況聯(lián)動處置等情況；對其他29所按校園安防“4個100%”簡易改造工程開展積極整改落實，目前全區(qū)103所校園已按要求完成校園安防建設。二是強化校園保安員集中培訓。分局組織轄區(qū)103所校園保安員進行一次集中安全培訓，通過現(xiàn)場教學和實操演練的方式，有效提高了轄區(qū)校園保安員的法律知識、防范基礎(chǔ)技能和面對突發(fā)事件的應急處置，筑牢校園安全防線。轄區(qū)各派出所也積極深入轄區(qū)校園強化保安員防范技能和水平，監(jiān)督指導轄區(qū)校園嚴格按照省定標準招用保安員，督促落實保安員數(shù)量和安防裝備器材配備標準。對發(fā)現(xiàn)背景審查不合格，以及年齡偏大、身體欠佳、技能不足的校園保安，通過下發(fā)公安提示函或整改通知書要求教育部門和學校及時調(diào)換保安員，校園保安隊伍戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力得到顯著提升。三是強化線上線下巡防。堅持“傳統(tǒng)方式+科技手段”，線上依托融合指揮平臺和花朵護衛(wèi)平臺，每日視頻巡查、定期分析研判、動態(tài)預警派警，實現(xiàn)涉校警情“點對點”快速響應，形成校園科技防范閉環(huán)管控；線下全面啟動校園周邊高峰勤務機制，加密巡邏次數(shù)，做到見警察、見警車、見警燈，切實起到震懾防范效果。

三、“警、校、家”聯(lián)動守護，全面開啟護學模式。一是聚力站好“護學崗”。建立“公安+學校+家長”三位一體的護學機制，推行由派出所、交管、護學崗民警輔警為主的“公安聯(lián)勤護學”，保安、保衛(wèi)人員、教職工的“教育聯(lián)防護學”，學生家長的“家長聯(lián)動護學”，通過整合三方力量，打造共建共享的平安校園管理模式。截至目前，在全區(qū)103所校園設置“護學崗”103個、覆蓋率100%，共出動護學警力976余人次、車輛150余輛次。二是奮力講好“安全課”。充分發(fā)揮公安民警兼職“法治副校長”作用，利用“開學第一課”開展安全講座76余次，圍繞消防、溺水、拐騙、校園欺凌、反詐等校園安全問題，由社區(qū)民警聯(lián)合警務教官利用開學季，組織開展應急演練65余次，現(xiàn)場講解鋼叉、盾牌、滅火器等的使用方法以及防備的正確知識，講授防溺水、防校園欺凌、防拐騙等安全知識。同時，聯(lián)合教師利用班級微信群，提醒廣大家長重視家庭教育，引導孩子自覺加強防范、警惕危險行動。三是警民聯(lián)動共建平安校園。開展110“警營開放日”活動，邀請轄區(qū)中小學、幼兒園師生及家長走進警營參觀了解警務活動，通過零距離接觸體驗感受警營文化，關(guān)注未成年健康成長，提高師生家長們的自我防范意識。搭建警民一家親的和諧氛圍，展示東湖鐵軍的良好形象，增進轄區(qū)群眾對公安工作的了解和支持，提升人民群眾的安全感和滿意度。