隨著秋季開(kāi)學(xué)的到來(lái),東湖公安分局牢樹(shù)“校園安全無(wú)小事”理念,緊密結(jié)合夏季治安打擊整治“百日行動(dòng)”工作部署,全領(lǐng)域排查消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,全時(shí)空優(yōu)化校園及周邊治安環(huán)境,全方位健全校園安防體系,涉校園警情同比下降71.4%,各類(lèi)案事件零發(fā)生,確保了常態(tài)化疫情防控下校園安全穩(wěn)定。

一、“查、改、治”集中發(fā)力,全力消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。一是部門(mén)協(xié)作全力查。按照“查問(wèn)題、找隱患、促整改”工作要求,由治安大隊(duì)、派出所積極會(huì)同教體、城管、住建、消防等部門(mén),對(duì)全區(qū)109所中小學(xué)、幼兒園內(nèi)部及周邊的治安環(huán)境開(kāi)展集中清查,共排查校園及周邊風(fēng)險(xiǎn)隱患8處。同時(shí),以警務(wù)區(qū)為依托,由責(zé)任民警聯(lián)合社區(qū)干部、“洪城義警”、網(wǎng)格員等力量,深入摸排化解涉校矛盾糾紛5起。二是掛賬銷(xiāo)號(hào)限時(shí)改。堅(jiān)持將風(fēng)險(xiǎn)隱患控制在小、消除在早,建立校園及周邊隱患清零基礎(chǔ)臺(tái)賬,對(duì)前期排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,逐一劃定施工圖、明確時(shí)間表、壓實(shí)責(zé)任人,確保事事有人管、處處落到位。期間,共關(guān)停取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)、未取得消防許可證的校園4所,停業(yè)整改安全防范建設(shè)不達(dá)標(biāo)、安全隱患較多的校園12所,清退超齡、無(wú)證上崗保安員3名,整改風(fēng)險(xiǎn)隱患8處、整改率100%。三是突出重點(diǎn)深度治。緊盯校園周邊群租房、網(wǎng)吧、游戲廳、非法攤點(diǎn)等行業(yè)陣地,涉校警情、案事件高發(fā)類(lèi)別,以及治安亂點(diǎn)亂象等問(wèn)題,對(duì)內(nèi)結(jié)合“百日行動(dòng)”集中開(kāi)展大整治,對(duì)外與相關(guān)部門(mén)建立健全聯(lián)合專(zhuān)項(xiàng)整治、聯(lián)動(dòng)應(yīng)急處置、常態(tài)長(zhǎng)效保障等工作機(jī)制,共登記建檔出租房屋350余間,處罰接納未成年人的網(wǎng)吧、游戲廳5家,整治安全隱患問(wèn)題5處、非法攤點(diǎn)3處,有力凈化了校園周邊社會(huì)環(huán)境。

二、“人、物、技”立體防控,全域筑牢安全屏障。一是強(qiáng)化重點(diǎn)人員管控。圍繞“底數(shù)清、情況明,不漏管、不失控”目標(biāo),對(duì)全區(qū)刑滿(mǎn)釋放、取保候?qū)彙P(yáng)言極端、肇事肇禍精神病等人員重新摸排梳理,逐一登記建檔,落實(shí)全天候偵控措施重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象11名,收押取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住人員22名,其他人員均按照“一人一檔”落實(shí)動(dòng)態(tài)管控措施。二是強(qiáng)化校園安防建設(shè)。深化“新型警力護(hù)校園”行動(dòng),對(duì)60所已完成“四個(gè)一”工程建設(shè)的校園開(kāi)展“回頭看”, 檢查報(bào)警設(shè)備性能、安防設(shè)施使用、突發(fā)狀況聯(lián)動(dòng)處置等情況;對(duì)45所尚未建成“四個(gè)一”工程的校園,積極協(xié)調(diào)推動(dòng)其中16所按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“四個(gè)一”工程,其他29所按校園安防“4個(gè)100%”簡(jiǎn)易改造,目前已完成建設(shè)19所。三是強(qiáng)化線(xiàn)上線(xiàn)下巡防。堅(jiān)持“傳統(tǒng)方式+科技手段”,線(xiàn)上依托融合指揮平臺(tái)和花朵護(hù)衛(wèi)平臺(tái),每日視頻巡查、定期分析研判、動(dòng)態(tài)預(yù)警派警,實(shí)現(xiàn)涉校警情“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”快速響應(yīng),形成校園科技防范閉環(huán)管控;線(xiàn)下全面啟動(dòng)校園周邊高峰勤務(wù)機(jī)制,加密巡邏次數(shù),做到見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈,切實(shí)起到震懾防范效果。

三、“警、校、家”聯(lián)動(dòng)守護(hù),全面開(kāi)啟護(hù)學(xué)模式。一是聚力站好“護(hù)學(xué)崗”。建立“公安+學(xué)校+家長(zhǎng)”三位一體的護(hù)學(xué)機(jī)制,推行由派出所、交管、護(hù)學(xué)崗民警輔警為主的“公安聯(lián)勤護(hù)學(xué)”,保安、保衛(wèi)人員、教職工的“教育聯(lián)防護(hù)學(xué)”,學(xué)生家長(zhǎng)的“家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)護(hù)學(xué)”,通過(guò)整合三方力量,打造共建共享的平安校園管理模式。截至目前,設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”105個(gè)、覆蓋率100%,共出動(dòng)護(hù)學(xué)警力270余人次、車(chē)輛50余輛次。二是著力講好“安全課”。充分發(fā)揮公安民警兼職“法治副校長(zhǎng)”作用,利用“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)展安全講座30余次,發(fā)放“致廣大家長(zhǎng)的一封信”4萬(wàn)余份,著力形成廣大教師、家長(zhǎng)學(xué)法懂法用法找法的良好氛圍。指導(dǎo)督促校方嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,加強(qiáng)校園入口查驗(yàn)、檢測(cè)和內(nèi)部通風(fēng)、消殺,有效避免早、晚高峰期人員扎堆引發(fā)安全事故。三是大力傳授“防身術(shù)”。圍繞消防、溺水、拐騙、校園欺凌等校園安全問(wèn)題,由社區(qū)民警聯(lián)合警務(wù)教官利用開(kāi)學(xué)季,組織開(kāi)展應(yīng)急演練10余次,現(xiàn)場(chǎng)講解鋼叉、盾牌、滅火器等的使用方法以及防備的正確知識(shí),講授防溺水、防校園欺凌、防拐騙等安全知識(shí)。同時(shí),聯(lián)合教師利用班級(jí)微信群,提醒廣大家長(zhǎng)重視家庭教育,引導(dǎo)孩子自覺(jué)加強(qiáng)防范、警惕危險(xiǎn)行動(dòng)。