3月6日上午，東湖區(qū)教體局召開義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)全域試點(diǎn)工作研討推進(jìn)會(huì)。區(qū)委教體工委委員、區(qū)教體局副局長(zhǎng)周林出席會(huì)議并講話。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，了解“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的設(shè)計(jì)意圖。充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”工作不僅是資料臺(tái)賬的簡(jiǎn)單整理，更是學(xué)校日常管理的工作指南，在工作推進(jìn)過程中，要轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)研討，創(chuàng)造性地實(shí)施“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。在實(shí)施推進(jìn)過程中，要加強(qiáng)組內(nèi)研討、校內(nèi)研討、片區(qū)研討，結(jié)合學(xué)校校情，積極探索有效的實(shí)施路徑，創(chuàng)造性地實(shí)施“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，將“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”運(yùn)用落到實(shí)處、干在細(xì)處。要進(jìn)一步總結(jié)提煉，形成“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法。要重推進(jìn)更重經(jīng)驗(yàn)?zāi)殻劳袑W(xué)校工作實(shí)際，融合學(xué)校地域優(yōu)勢(shì)，總結(jié)形成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)全域試點(diǎn)工作推進(jìn)“東湖經(jīng)驗(yàn)”。

會(huì)上，豫章學(xué)校教育集團(tuán)匯報(bào)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校德育指標(biāo)資料臺(tái)賬的經(jīng)驗(yàn)做法，百花洲小學(xué)、右營(yíng)街小學(xué)以《建設(shè)“三個(gè)一”工程，共育家校社新生態(tài)》為題，匯報(bào)了教育生態(tài)指標(biāo)的典型案例和實(shí)施流程；各牽頭學(xué)校、與會(huì)股室就內(nèi)涵建設(shè)“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行研討交流。會(huì)議還部署了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)全域試點(diǎn)下一階段工作。

南師附小疊山路校區(qū)、豫章學(xué)校教育集團(tuán)、郵政路小學(xué)教育集團(tuán)、東湖小學(xué)、南京路小學(xué)、右營(yíng)街小學(xué)等六所牽頭學(xué)校分管負(fù)責(zé)同志，局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。